yb体育网页版6月6日，基础教育国家级优秀教学成果南京市推广应用工作调研，在南京师范大学附属小学仙鹤门分校举行。

　　出席调研工作的专家有重庆江北区教师进修学院院长李大圣，西北师范大学教育科学学院副教授高建波，西北师范大学教育科学学院杨雅婷。南京市教育局初教处二级主任科员唐晟，南京市教育科学研究所教育管理研究室主任王飞，南京市教学研究室教研员、推广应用项目组负责人杨健，玄武区教育局初教科科长杨芳莹，南京市玄武区教师发展中心副校长余夕凯陪同调研。南京师范大学附属小学仙鹤门分校校长赵敏及玄武区各实验学校的校长出席调研。

　　专家组就“基于学科育人功能的课程综合化实施与评价”项目的南京推广实践进行了实地走访，听取了南京师范大学附属小学仙鹤门分校和南京农业大学实验小学的汇报，南京市推广应用项目组负责人杨健做了区域报告，专家组就南京的推广实践给予高度评价。

　　在南京师范大学附属小学仙鹤门分校的劳动实践基地“百草园”里，四年级“小先生”正在给一年级小朋友讲解“百草园“内种植的中草药，这吸引了考察组专家驻足聆听。在中医药课程教室，专家组品尝了同学们亲手配比、炮制的养生茶，同学们细致讲解了自己在项目化课程中亲手制作的艾草香囊、中药手工皂、驱蚊膏。专家组还参观了幼小衔接专用空间，了解了学校“1+N”场景学习空间建设，观摩了一年级学生在课程体验教室的学习活动。

　　在随后的汇报交流中，南京农业大学实验小学霍文轩校长以《事件深耕——学科融合的实践探索》为题汇报了学校学习巴蜀教学成果的实践探索。南京师范大学附属小学仙鹤门分校赵敏校长以《基于“学科+”培育新时代爱的互联者》为题汇报了学校充分学习巴蜀小学国家级教学成果yb体育网页版，创造性进行校本化实践，抓住“学科+”的关键要素，立足“爱·互联”教育理念，将所学成果落地转化，构筑课程综合实践黄金五要素模型，完整支持综合育人，培育新时代爱的互联者。最后，该推广项目负责人，南京市教研室杨健老师以《“成果撬动”区域优质均衡新生态》为题介绍了南京区域推进巴蜀小学国家级教学成果的推广应用情况。

　　专家组对巴蜀小学国家优秀教学成果南京市推广应用情况给予了高度评价yb体育网页版。重庆江北区教师进修学院院长李大圣认为，推广应用校都能从科学逻辑走向经验逻辑，葆有儿童立场，关注协同育人yb体育网页版，有自主发展的主动性，从学科育人走向课程育人，呈现出高水平校本样态。

　　此次调研工作肯定了南京市对巴蜀小学国家优秀教学成果南京市推广应用的方向，坚定了各实验学校进一步研究的信心。专家组也表示，南京的研究进一步丰富了实验项目的内涵和外研，将汇报和推广南京的实践成果，构建“成果撬动”区域优质均衡新生态。